您现在的位置是:主页 > 鉴赏诗词 >
郑燮《咏芭蕉》杜甫《咏春笋》阅读
标签:郑燮
2020-03-20 15:48:35鉴赏诗词 390人已围观
丨纠错提交丨
咏芭蕉
郑燮
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
咏春笋
杜甫
无数春笋满林生,柴门密掩断人行。
会须上番①看成竹,客至从嗔不出迎。
【注】①上番:初番,头回。多指植物初生。
1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.郑诗前两句,以拟人的手法,写出了芭蕉叶叶递生、生长不息的情状,为后文的抒情作好了铺垫。
B.郑诗第三句,触景生情,寓情于景,将情感具体化,从而表达了相思之情的悠远缠绵,无穷无尽。
C.杜诗前两句,用几近夸张的笔法,描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势,流露出喜悦之情。
D.郑诗由描写到抒情,情感正面点出;杜诗则由描写到叙事,但仍以抒情作为内核,情感含而不露。
2.两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感实则大相径庭。试作比较分析。(6分)
答
1.B
本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“触景生情,寓情于景,将情感具体化”错误,郑诗前两句写景,后两句在写景基础上抒情,即直抒胸臆。
故选B。
2.郑诗以芭蕉叶的生长情状比喻相思之情,最后着一“怨”字,连结“风雨”与“秋声”,写风雨吹芭蕉作一片秋声,更能惹动无限愁怨,烘托出相思的愁苦。
杜诗在充分描写春笋的喜人长势之后,描述因春笋掩蔽阻隔而责怪主人不出迎的情形,着一“嗔”字,表面上写客人的嗔怪,实则表现诗人由衷的欣喜。
本题考查学生理解诗歌思想感情的能力。
两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感则大相径庭。
一“怨”字,诗人把自己主观的情感赋予本为无情的芭蕉,认为“一叶才舒一叶生”,将芭蕉写得缱绻多情。诗人又用外来的风雨比喻外界对于芭蕉的摧残,益发增加了芭蕉哀怨的情致。直接抒发诗人相思的愁苦。
一“嗔”字,无数的春笋生满竹林,不仅封住了柴门还堵住了道路,那些踏着新竹来欣赏竹林的人,来到我这我都怒而不欢迎。这首诗写出了诗人爱护竹子的心情,侧面表现作者心中之喜。
郑燮
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
咏春笋
杜甫
无数春笋满林生,柴门密掩断人行。
会须上番①看成竹,客至从嗔不出迎。
【注】①上番:初番,头回。多指植物初生。
1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.郑诗前两句,以拟人的手法,写出了芭蕉叶叶递生、生长不息的情状,为后文的抒情作好了铺垫。
B.郑诗第三句,触景生情,寓情于景,将情感具体化,从而表达了相思之情的悠远缠绵,无穷无尽。
C.杜诗前两句,用几近夸张的笔法,描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势,流露出喜悦之情。
D.郑诗由描写到抒情,情感正面点出;杜诗则由描写到叙事,但仍以抒情作为内核,情感含而不露。
2.两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感实则大相径庭。试作比较分析。(6分)
答
1.B
本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“触景生情,寓情于景,将情感具体化”错误,郑诗前两句写景,后两句在写景基础上抒情,即直抒胸臆。
故选B。
2.郑诗以芭蕉叶的生长情状比喻相思之情,最后着一“怨”字,连结“风雨”与“秋声”,写风雨吹芭蕉作一片秋声,更能惹动无限愁怨,烘托出相思的愁苦。
杜诗在充分描写春笋的喜人长势之后,描述因春笋掩蔽阻隔而责怪主人不出迎的情形,着一“嗔”字,表面上写客人的嗔怪,实则表现诗人由衷的欣喜。
本题考查学生理解诗歌思想感情的能力。
两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感则大相径庭。
一“怨”字,诗人把自己主观的情感赋予本为无情的芭蕉,认为“一叶才舒一叶生”,将芭蕉写得缱绻多情。诗人又用外来的风雨比喻外界对于芭蕉的摧残,益发增加了芭蕉哀怨的情致。直接抒发诗人相思的愁苦。
一“嗔”字,无数的春笋生满竹林,不仅封住了柴门还堵住了道路,那些踏着新竹来欣赏竹林的人,来到我这我都怒而不欢迎。这首诗写出了诗人爱护竹子的心情,侧面表现作者心中之喜。
相关文章
随机图文
残兵败卒
成语解释:残:残余的,不完整的;败:输。战败后剩余的兵卒。指被击溃的军队或势力成语名字:残兵败卒 成语发音:cán bīng bài zú 常用程度:一般 感情色彩:贬义 产生年代:古代 近义词: 残兵败将 成语出处:明·郭勋《英烈传》第73回:“杨铁刀恃着凶勇,保了元太子及些残兵败卒,约有二千余众,向北而驰,被朱亮祖同廖永忠赶上。” 成语用法:作宾语、定语;用于书面语
善良的近义词是什么
善良 【读音】:[shàn liáng] 【释义】:和善,心地好。亦指和善而不怀恶意的人。 【近义词】:和善 善良造句 他是个善良和气的老太太。 他心地善良,热情奔放。 他有一颗高贵善良的心。 &emsp
大家小户
成语解释:大家:大户人家;小户:地位低微的人。指各种社会地位的人成语名字:大家小户 成语发音:dà jiā xiǎo hù 常用程度:一般 产生年代:古代 成语出处:明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第二卷:“多有王侯府中送将男女来学棋,以及大家小户少年好戏欲学此道的尽来拜他门下。” 成语用法:作主语、宾语、定语;指各种人
鸟的天堂评课稿
作为一名教育工作者,可能需要承担评课稿的撰写任务,评课是教学与教研工作中不可或缺的一部分。那么,如何撰写一份高质量的评课稿呢?下面,我们将参考“鸟的天堂”一课的教学评价,提供一些建议,以供广大教师参考,希望能为大家提供帮助。 鸟的天堂评课稿1 上星期我就有幸听到王校长和孙主任两个人为我们老师们精心准备的公开课。可谓是有兴致至,听王校长的课就像是完成一道数学计算题那样舒心

